主要方面 | 基本内容 | 负责单位 | 协助单位 |
本科教育 基本情况 | 包括人才培养目标及服务面向、本科专业设置情况,各类全日制在校学生情况及本科生所占比例,2015级本科生源质量情况等。(1000字以内) | 教学质量管理处 | 教务处 就业创业中心 |
师 资 与 教学条件 | 描述2015年学校师资队伍数量、结构及建设情况,生师比、本科课程主讲教师情况、教授承担本科课程情况等;2015年学校师资队伍建设(含引进与培养)情况,有无新措施及成效;存在的问题、成因及整改措施。(1000字以内) | 人事处 |
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描述教学经费投入情况;存在的问题、成因及整改措施。(800字以内) | 计划财务处 |
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概述2015-2016学年度学校校舍修建、维护及投入情况;存在的问题、成因及整改措施。(800字以内) | 基建处 | 后勤服务总公司 | |
概述2015年图书建设(含资金投入,图书册数等)和利用情况,图书馆服务特色。存在的问题、成因及整改措施。(800字以内) | 图书馆 |
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描述教学仪器设备数量、人均、新增情况;概述教学仪器设备建设和利用情况;存在的问题、成因及整改措施。(800字以内)。 | 资产管理处 |
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概述信息资源及其建设、应用情况;存在的问题、成因及整改措施。(800字以内) | 现代教育技术中心 |
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教学建设 与 改 革 | 概述2015-2016学年度教学工作基本情况(包括专业建设、课程建设、教材建设等教学基本建设情况,以及教学内容与课程体系、教学方法与教学手段、教学管理等方面改革情况,特别是培养方案特点、开设课程门数及选修课程开设情况、课堂教学规模、实践教学、毕业论文(设计)以及学生创新创业教育)。是否有新举措,成效如何?存在的问题、成因及整改措施。(8000字以内) | 教务处 | 各教学学院 |
质量保障 体 系 | 阐述学校人才培养中心地位落实情况、校领导班子研究本科教学工作情况、出台的相关政策措施;存在的问题、成因及整改措施(1200字以内) | 党政办 |
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描述教学质量保障体系建设、日常监控及运行情况,本科教学基本状态分析工作情况;存在的问题、成因及整改措施。(2000字以内) | 教学质量管理处 |
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学生学习 效 果 | 描述学生学习满意度,应届本科生毕业情况、学位授予情况、攻读研究生情况等;存在的问题、成因及整改措施。(1000字以内) | 教务处 | 学生处 |
描述学生学风建设措施及成效;存在的问题、成因及整改措施。(800字以内) | 学生处 | 团委 | |
描述毕业生就业、社会用人单位对毕业生评价、毕业生成就情况;存在的问题、成因及整改措施。(800字以内) | 就业创业指导中心 |
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特色发展 | 总结学校在本科教育教学工作中的特色和经验。(2000字以内) | 教务处 |
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需要解决 的 问 题 | 需要解决的问题。针对影响教学质量的突出问题,分析主要原因,提出解决问题的措施及建议。 | 教务处 | 教学质量管理处 |